构建以发展为导向的教师评价机制

• 作者: 张长海
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 深化新时代教育评价改革
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

2020年10月,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》(简称《总体方案》),这是我国第一个系统性的教育评价改革方案,《总体方案》以问题为导向,着力构建科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制,对破除教育领域评价的顽瘴痼疾具有全面而深远的意义.