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基于幼儿社会性发展,幼儿园环创设计策略分析
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摘要：
简单来说,幼儿的社会性发展是幼儿不断融入社会的动态过程,包括社会行为技能的学习、社会情感的体验以及人际关系的建立.幼儿园的环境创设对幼儿的身心发展有着潜移默化的影响,是幼儿社会性发展的辅助性条件.本文阐述了幼儿社会性发展的背景下,幼儿园环境创设的重要性,并进行了幼儿园环创设计的策略分析.以期为幼儿的良好发展提供有利环境.
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幼儿园
社会性
体验式学习
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角色游戏环境
小班幼儿
社会性发展
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研究主题发展历程
节点文献
社会性发展
幼儿园
环创设计
研究起点
研究来源
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期刊影响力
颂雅风
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-3208
CN：
13-1413/J
开本：
出版地：
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2297
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1
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