分组合作教学在小学数学教学中应用策略探究

• 作者: 班会娟
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 分组合作 小学数学 科学性 探讨性 实践性
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0174-0174
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

伴随着我国教育改革的不断发展,在教育教育教学过程中越来越重视对学生的素质教育,更加重视学生在学习过程中的主体 地位,分组合作教学这一教学模式便应运而生。小学数学教师要意识到分组合作教学的重要性,并积极地利用分组合作教学这一方式开展 数学教学,从而提高数学教学的效率。

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1	班会娟		2	0	0.0	0.0