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儿童视角下小学语文游戏化教学策略
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摘要：
为了提高学生学习主动性,促进学生健康发展,文章从情境创设,提取快乐分子;角色扮演,感受语文的博大精深;竞技游戏,提高综合素养;肢体表演,加深学生对字的认识四个方面论述了儿童视角下小学语文游戏化教学策略.
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研究主题发展历程
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儿童视角
小学语文
游戏化教学
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期刊影响力
西部素质教育
主办单位：
青海人民出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-6401
CN：
63-1080/G4
开本：
16开
出版地：
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号：
52-290
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
22123
总下载数（次）
58
总被引数（次）
37809
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