民族地区中职舞蹈教学中翻转课堂教学模式的应用

• 作者: 尕藏吉
• 来源期刊: 海外文摘·学术
• 学科: 教育
• 关键词: 中职院校 翻转课堂 舞蹈教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0080-0081
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

在民族地区培养中职教育专业舞蹈人才，要求中职舞蹈教师不断创新传统民族舞蹈的教学方式，为中职舞蹈专业学生创设更多表达机会与平台。如此才能满足现代舞蹈教学的时代需求，将中职学生的舞蹈教学放置在关键的教育生态位，不断优化民族民间舞蹈的教学方式，最终完善民族地区中职舞蹈教学工作中存在的问题，培养更多勇于表达、展示、舞蹈综合能力强的复合型舞蹈人才，最终提升民族地区中职舞蹈教学的质量和水平，为民族地区民族舞蹈的传承和创新探寻新的发展路径。

作者信息

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1	尕藏吉		1	0	0.0	0.0