刍议小学语文教学如何有效培养学生阅读理解能力

• 作者: 益西邓珠
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 小学语文 阅读理解能力 教学目标
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 名师在线
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

培养学生阅读能力是新时代小学语文教学中的主要教学目标,对于小学生今后的语文知识学习以及成长起到的作用是不可估量的.在当下很多的小学语文教师对于培养学生阅读能力并不是非常重视,更多的是重视学生们的考试成绩.因为过于重视考试成绩,导致学生们更多的时间被动地接受知识或者是进行习题演练,这样的教学模式也影响到了小学生阅读理解能力的培养,不利于小学语文教学顺利的开展.