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摘要:
面对突如其来的新冠病毒肺炎疫情,教育部下发“停课不停学”的号召,全国高校纷纷响应,在全国兴起了一场大规模的线上教学浪潮。虽然线上教学得到各方有力的支持,但仍然存在一些问题,比如硬件和网络干扰教学、学生自我约束力不足、管理难度大、部分教师网络教学能力不足、实验教学难以开展等。针对这些问题,本文提出了一些对策:多管齐下全面保障、采取竞争机制、展开多样元化评价、提高教师网络教学能力、线上线下混合教学模式等。
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文献信息
篇名 疫情防控期间高校线上教学存在的问题及对策
来源期刊 海外文摘·学术 学科 教育
关键词 停课不停学 疫情 线上教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0084-0085
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王碧玉 31 15 3.0 3.0
2 刘圆圆 2 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
停课不停学
疫情
线上教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
出版文献量(篇)
3954
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