论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 传奇故事:上旬版期刊 \
浅谈如何激发低年级学生的数学学习兴趣
推荐文章
如何激发小学低年级学生学习数学的兴趣
小学低年级
数学教学
兴趣激发
激发小学低年级学生数学学习兴趣的策略研究
小学低年级
数学
学习兴趣
激发兴趣，提升低年级学生数学学习的内动力
趣味性
内动力
低年级
数学
刍议小学低年级学生数学学习兴趣的培养
小学低年级
学习兴趣
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 浅谈如何激发低年级学生的数学学习兴趣 | ||
| 来源期刊 | 传奇故事:上旬版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学学习兴趣 我要学 低年级学生 如何激发 学习效率 积极性与主动性 坚实的基础 要我学 | ||
| 年，卷（期） | cqgssxb_2020,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 326 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2020(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学学习兴趣
我要学
低年级学生
如何激发
学习效率
积极性与主动性
坚实的基础
要我学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
主办单位：
河南省文化厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-5664
CN：
CN 41-1063/I
开本：
出版地：
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1749
总下载数（次）
7
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
