加强语言文字运用,提升小学生语文核心素养

• 作者: 苟喜钱
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语言文字 小学生 语文核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 素质拓展
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 3381字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202006033

摘要

为了激发学生的学习积极性,提升小学生语文核心素养,文章首先阐述了坚持核心素养指导的语言文字运用重要性,然后提出了核心素养理念指导下语言文字运用路径,包括体味意境,培养唯美感知素养;词汇学习,培养文字根基素养;多元结合,培养文字读写素养;自我表达,培养文字应用素养;生活应用,培养文字应用素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苟喜钱		2	0	0.0	0.0