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摘要:
中学美术课程不仅要教授学生知识技能,更要帮助学生培养核心素养、审美情趣,提升创造力,是以"全面发展的人"为核心的素质教育。文章主要分析了中学美术课程中所存在的问题,并在此基础上提出了相应的实施策略。
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美育
美术课程教学
实施
高中美术课程生态化教育研究
高中美术
审美想象力
生态化教育
内容分析
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文献信息
篇名 新时代中学美术课程实施策略研究
来源期刊 大观:论坛 学科 教育
关键词 美术 美术教学 中学美术
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G633.955
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1 邹艺鸿 2 0 0.0 0.0
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美术
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期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
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19
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183
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