作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
器乐合奏是乐器演奏的综合实践课程,对于学生音乐鉴赏能力以及演奏技巧提升都有重要作用,然而,在高校实际开展器乐合奏课程教学时却存在诸多问题,本文笔者就根据现今高校器乐合奏教学存在的问题,有针对性地提出改革和实践路径,以期提升高校器乐合奏课程教学效果以及学生综合音乐素养.
推荐文章
高校科技写作课的教学改革与探析
科技写作
教学改革
创新
高校
"金课"导向下高校会计学专业慕课教学改革研究
"金课"工程
会计学专业
慕课教学
教学改革
慕课背景下高校教学改革的挑战及应对
慕课
高校教学
教学改革
民办高校新生研讨课教学模式探析
民办教育
新生研讨课
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校器乐合奏课教学改革与实践探析
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 高校 器乐合奏 教学改革
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号 G642
字数 1761字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
器乐合奏
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
总被引数(次)
3028
论文1v1指导