动态分层教学在高职公共外语教学中的应用

• 作者: 吕红英
• 来源期刊: 英语广场
• 学科: 文学
• 关键词: 动态分层教学 高职 公共外语教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践与探索
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

动态分层教学作为一种新兴的现代化教学理论,自实施以来引发了教育界的广泛关注.随着教育改革的发展,高职教育的人才培养目标也逐步深化.考虑到高职学生自身学习能力以及文化基础的差异性,高职院校想要将其培养成为均衡发展的应用型人才,就需要依据其个性特征采用动态分层教学模式进行有效干预.基于此,本文以高职公共外语教学(英语)为例,对动态分层教学的应用价值进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕红英		5	0	0.0	0.0