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新文科视野下外语教师转型发展的路径与方法
新文科视野下外语教师转型发展的路径与方法
作者:
徐秋月
杨慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新文科
外语教学
交叉学科
摘要:
随着全球化的推进,社会对复合型人才越来越青睐,对教师的要求也在不断发生变化.在实际的教学过程中,外语教学面临着教师知识结构单一、教育教学实践能力欠缺以及高校教育应试化等问题.本文以新文科建设为依托,通过分析外语教师在教学中存在的问题,试图探索外语教师转型发展的路径与方法.
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篇名
新文科视野下外语教师转型发展的路径与方法
来源期刊
英语广场
学科
文学
关键词
新文科
外语教学
交叉学科
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
教学实践与探索
研究方向
页码范围
122-124
页数
3页
分类号
H319
字数
语种
中文
DOI
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杨慧
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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英语广场
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-526
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
3690
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1705
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