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摘要:
教育部发出"停课不停学"的号召后,线上教学不仅考验着学生的自主学习能力、适应能力、心理调适能力,也锤炼着老师的持续学习力、敏锐判断力、积极行动力.在这特殊的教学模式下,如何激发学生的学习兴趣,也是亟待解决的问题.
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小学语文
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文献信息
篇名 线上教学"四部曲"
来源期刊 湖北教育(政务宣传) 学科
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年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 随笔
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
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2
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1060
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