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创设幼儿园园本化环境的策略
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摘要：
本文论述创设幼儿园园本化环境的策略,提出教师要转变环境创设观念,重视环境建设的重要教育价值;注意巧选环境创设的方式,寻求多方支持;要关注成果,使环境创设符合幼儿的发展;指导幼儿,推动幼儿有效互动;展示成果,凸显环境的创造美;利用活的教育,使幼儿在创设幼儿园环境中收获快乐。
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文献信息
| 篇名 | 创设幼儿园园本化环境的策略 | ||
| 来源期刊 | 广西教育 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 园本化环境 幼儿园 环境创设 | ||
| 年，卷（期） | gxjyb_2020,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 158-158 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
园本化环境
幼儿园
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位：
广西教育杂志社
出版周期：
其它
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
开本：
16开
出版地：
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号：
48-163 48-164 48-165
创刊时间：
1954
语种：
chi
出版文献量（篇）
19001
总下载数（次）
1322103
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