润物无声 育人有道——基于立德树人理念的德育校本课程的开发与实施

• 作者: 彭莉娟
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 立德树人 开发与实施 德育载体 实践策略 德育校本课程 学校德育 苏州工业园区 教育资源
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G621

摘要

在高水平教育现代化的背景下,如何践行立德树人的理念,进一步深化德育校本课程的特色研究,探索提升学生品格力的有效实践策略,已经成为当下学校持续高位发展必须面对的一个新课题。我校依托苏州工业园区丰富的教育资源,通过有效整合,不断丰富学校德育的内涵,通过各种有效的德育载体,先后开发并实施四套德育校本课程,为学生品格力的提升发展提供了更为宽广的平台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭莉娟		4	0	0.0	0.0