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雨露滋润 太阳花开——学科拓展校本教材的研究与实践历程
雨露滋润 太阳花开——学科拓展校本教材的研究与实践历程
作者:
赵海鹰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校本教材
校本课程
教师专业发展
太阳花
学科拓展
合格人才
实验小学
学生的需求
摘要:
作为开发区第一所实验小学,多年来,我们始终将校本课程的研究与实践作为引领教师专业发展,提升学生综合素养的一个重要抓手。开放的园区,是教育的高地。国家课程无法满足园区高层次、高素质的家长和学生的需求,为学生定制个性化的、适合于本校实际的校本教材,作为对国家教材适合的补充。舍此,便是不完整的课程,没有完整的课程要想培养祖国需要的合格人才则是缘木求鱼。
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文献信息
篇名
雨露滋润 太阳花开——学科拓展校本教材的研究与实践历程
来源期刊
华人时刊·校长版
学科
教育
关键词
校本教材
校本课程
教师专业发展
太阳花
学科拓展
合格人才
实验小学
学生的需求
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-25
页数
2页
分类号
G622.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵海鹰
12
2
1.0
1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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研究主题发展历程
节点文献
校本教材
校本课程
教师专业发展
太阳花
学科拓展
合格人才
实验小学
学生的需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
主办单位:
中共江苏省委统战部
江苏省人民政府侨务办公室
江苏省海外联谊会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-0278
CN:
32-0001/Q
开本:
出版地:
江苏省南京市虎踞北路10号
邮发代号:
28-428
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
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0
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