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浅谈“儿童绘本”在小学美术教学中的应用
浅谈“儿童绘本”在小学美术教学中的应用
作者:
李俊婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儿童绘本
小学美术
摘要:
在众多的科目中,理科往往被大多数学生以及家长所重视,所以,很多家长以及学生都忽略了美术课的重要性,也就造成了学生对于美术这门课程的理解还不够深刻。所谓美术其实是对生活的感受,对思想的解放。在现的美术学习当中,比起学习理论知识,利用绘本教学方式让学生们对艺术进行深化理解更加重要,也可以培养学生们一些美学理念。利用儿童绘本进行教学的方法进行小学美术教学有利于激发学生们的学习兴趣,对于学生们的思维能力提升很有帮助。小学美术的学习不应该只是枯燥的理论知识学习,还要培养学生们养成良好的实践能力,这是为学生们以后的学习打下基础。
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文献信息
篇名
浅谈“儿童绘本”在小学美术教学中的应用
来源期刊
散文选刊:中旬刊
学科
教育
关键词
儿童绘本
小学美术
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
237-237
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李俊婷
1
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研究主题发展历程
节点文献
儿童绘本
小学美术
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
散文选刊:中旬刊
主办单位:
河南省文联
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-272X
CN:
41-1071/I
开本:
出版地:
北京100053信箱64分箱
邮发代号:
36-77
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
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总被引数(次)
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