高中英语阅读课教学策略

• 作者: 郑丽娥
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 高中英语 阅读课教学 提升教学效果 语言技能 学习交流
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0141-0141
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

随着我国加入世界贸易组织,全球经济逐步一体化,英语越来越成为现代化社会交流必不可少的语言技能。我国各中小学校对于英语的教学重视度越来越高。而英语阅读课是提升学生的口语以及词汇的重要方式,受到了教师和家长的高度关注。随着新课程教育改革的不断深入,对于高中的英语教学也提出了更高的要求。文章基于当前高中英语阅读课教学现状,重点研究了提升英语阅读课教学效果的方式方法,希望可以为高中英语教学提供帮助。

作者信息

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1	郑丽娥		2	0	0.0	0.0