让小学语文课堂充满阳光——小学语文教学浅谈

• 作者: 奉霞
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 课堂活跃 教学浅谈
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0046-0046
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

传统的语文教学中老师只是将知识单方面传授给学生,而忽略对学生自我创新和举一反三能力的培养,教育者应该让学生意识到课堂是他们的主场,是学生畅所欲言的地方。为了让学生主动学习语文,提高学习兴趣,想方设法让语文课堂充满阳光已经迫在眉睫。本文将从五个方面进行探讨:一、划分小组,互相交流;二、增加课堂趣味性;三、创设情境教学;四、建立良好的师生关系;五、保持童趣和激情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	奉霞	湖南省新化县槎溪镇中心学校	1	0	0.0	0.0