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浅析小学英语课堂效率的提高策略
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苏霍姆林斯基
小学英语教学
提高策略
心灵深处
激发和培养
英语课堂效率
几点体会
课堂参与意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
传奇故事:上旬版
主办单位：
河南省文化厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-5664
CN：
CN 41-1063/I
开本：
出版地：
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1749
总下载数（次）
7
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