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摘要:
为适应新工科和新的培养方案的要求,加大时间环节的课时和内容.然而目前的实验条件不能满足要求,因此开展电气工程专业"半传统实物+半虚拟现实"的创新实践教学平台建设,提出基于"虚拟现实"的新工科电气类专业人才培养模式改革与实践,提高电气类专业的实验水平和实验平台的拓展性和适用性.
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文献信息
篇名 面向"虚拟仿真与实践"的新工科电气工程专业人才培养模式改革
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 新工科 半传统实物+半虚拟现实 虚拟现实
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 人才培养与机制创新
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号
字数 2093字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.09.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁敏 石河子大学机械电气工程学院 25 61 5.0 6.0
2 王澎 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
半传统实物+半虚拟现实
虚拟现实
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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23745
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