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摘要:
在新时代以科普视频为载体的科学活动中,ESP(特殊用途英语)呈现出独特的活力.本文通过分析2019~2020年双语科普视频中的ESP话语方式,提出以多模态话语分析理论和变译理论为基础,聚焦并构建科学传播话语新模态,旨在帮助科普宣传者形成以科普内容为导向的"特殊用途语言+"的传播范式.
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文献信息
篇名 科普视角下ESP话语方式探究
来源期刊 英语广场 学科 文学
关键词 科学传播话语模式 ESP 多模态话语分析理论 变译理论
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 语言学理论与研究
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 H0-0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮俊斌 1 0 0.0 0.0
2 赵蓉梅 1 0 0.0 0.0
3 周健翔 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
科学传播话语模式
ESP
多模态话语分析理论
变译理论
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
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英语广场
月刊
1009-6167
42-1617/G4
大16开
湖北省武汉市
38-526
2011
chi
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