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摘要:
基于学习大国建设、传统"知识本位""学科本位"教学思想的局限性、新课标要求及学习中心的先进性四个方面的理性思考,文章先论述了建构高中语文学习中心课堂的必要性,然后从实操层面探究了高中语文学习中心课堂的具体建构,以供参考。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标背景下高中语文学习中心课堂建构
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 新课标 高中语文 学习中心课堂 建构
年,卷(期) mszx_2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G427
字数 语种
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1 黄开春 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
高中语文
学习中心课堂
建构
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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9349
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28
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