名师在线期刊
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8662

名师在线

Elite Teachers Online

《名师在线》杂志由山西师大教育科技传媒集团主管,《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以“线上教学,线下研讨”的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。
主办单位:
《英语周报》社有限公司
ISSN:
2095-9192
CN:
14-1376/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030006
地址:
山西省太原市晋阳街202号
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8662
文章浏览
目录
  • 作者: 林荧荧
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  4-5
    摘要: 随着我国社会经济的发展及教育水平的提高,社会各界对全民阅读时代小学生的数学阅读能力培养越来越关注。将信息技术与数学阅读教学相结合,是当前小学数学教学的一种新尝试。而这种尝试不仅转变了以往的教...
  • 作者: 彭娟华
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  6-7
    摘要: 数学学科素养的提升是近年来一线教师的主要教学任务之一,但从实际的教学情况来看,学生的课堂主体地位得不到体现,活动形式单一,导致对学生学科素养的培养停滞不前。所以,一线教师可以通过构建生本课堂...
  • 作者: 刘涵娟
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  7-8
    摘要: 绘本作为最适合幼儿的阅读素材,在幼儿教育中担任着重要角色。教师要善于依托绘本阅读资源,通过关注情境创设、树立积极榜样、丰富活动形式、指导亲子阅读等多种手段,发挥绘本阅读教学独特的情感教育价值...
  • 作者: 刘爱萍
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  15-16
    摘要: 综合实践活动应着眼于培养学生的创新精神和实践能力。教师对综合实践活动课程要有明确的价值追求,依托区域文化设计相对独特的内容体系,积极为学生搭建实践平台,以丰富学生的体验,扎实有效地提升指导方...
  • 作者: 朱加琴
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  17-18
    摘要: 深度学习作为一种特定的学习方式,是指对具有挑战性的学习主题进行持续学习,是提升学生数学核心素养的有效路径。本文论述了如何让深度学习在数学活动中真正发生,提出了让学生充分经历学习过程、深刻体验...
  • 作者: 江霞 陈俊
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  19-22
    摘要: 《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课程标准》)指出,所有的语言学习活动都应在一定的主题语境下进行。笔者尝试在高中英语听说教学活动中聚焦主题意义理念,基于听力语篇,以主题意义...
  • 作者: 姚远
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  23-24
    摘要: 核心素养理念下,教育目的不再是单纯地向学生传递更多的知识,而是培养学生的核心素养,激发学生对课程学习的兴趣,使其具备自主学习的能力,能够主动对事物进行探究。而在当前的小学数学教学中,很多教师...
  • 作者: 王莉
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  25-26
    摘要: 二年级小学生由于缺乏生活经验,对大数停留在“数字多”“比较大”的浅层认识上,这给教师教学“认识万以内的数”这一单元时带来较大的挑战。为了突破教学难点,教师应当站在结构化学习的角度思考,整体把...
  • 作者: 杜建武
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  32-33
    摘要: 在小学语文教学中引入美读训练环节,可以给学生带来更多感知体验。教师不仅要给学生做出更多示范朗读,还要传授给学生一些诵读的方法和技巧,让学生在多种训练展示中形成学科综合能力。小学生美读基础还比...
  • 作者: 朱红娟
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  36-37
    摘要: 图式理论是认知心理学家研究心理过程的一个重要概念。文章结合图式理论在阅读前导发挥的预期、补全和选择重要信息的作用,尝试开发从散点式走向整体式、从单一性走向综合性、从表层型走向深入型的阅读前导...
  • 作者: 李月
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  40-41
    摘要: 近年来,随着我国小学教育机制的逐步革新,新课程改革要求小学美术教育在培养学生情感态度价值观方面围绕培养学生爱国主义情怀的核心目标展开。鉴于此,美术教师应立足学生身心发展的实际情况,从美术教材...
  • 作者: 罗秀俊
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  42-43
    摘要: 实施素质教育,应当坚持育人为本、德育为先。然而,仍有不少学校和教师对德育教育的重要性没有引起足够的重视,德育工作仍停留在口头或形式上。鉴于此,文章从开展读书活动激发学生丰富情感的角度切入,探...
  • 作者: 朱颖颖
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  44-45
    摘要: 主题班会活动是实施学校德育教育的重要形式,是学生通过实践获得健康成长的主要途径。小学生爱玩、爱动,主题班会活动的开展符合他们的发展特点,便于学生积极参与其中。在本文中,笔者将从主题班会活动的...
  • 作者: 陈国斌
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  48-49
    摘要: 作文教学是语文教学的重要组成部分,是个人生活知识积累和语言能力的综合表现,也是衡量学生语文水平的重要标尺。所以,对于农村地区的小学的语文教学来说,作文也是十分重要的部分。尤其是在进行教学改革...
  • 作者: 胡娴
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  52-53
    摘要: 课题研究是教师科研工作的核心,是指导教师教学工作的有效方法,同时也是教师收获教学心得、感悟教育生命的重要载体。有梦想能远行,有情怀能力行,真实干提能力,有感悟促成长。如果学生能因我们的课题研...
  • 作者: 章绍耘
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  54-55
    摘要: 小学生的写作能力差的主要原因是缺乏写作素材且没有掌握正确的写作方法,导致他们写作文时无处下笔,写出的文章没有思想、内容乏味。所以,培养学生的写作能力是小学语文教学的重要内容之一,教师可利用单...
  • 作者: 李杨阳
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  58-59
    摘要: 幼儿自我服务能力是指幼儿能够初步照顾自己的能力。通过调查,大班幼儿自我服务能力教育中存在的问题主要有幼儿练习力度不够,练习方法不正确,教师没有及时鼓励并缺乏耐心,以及家庭教育观念不正确等。导...
  • 作者: 尤胜响
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  60-61
    摘要: 现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,在小学科学教学过程中,STEM理念的合理应用具有极其重要的价值,教师必须对其加强重视。本文分别从教学目标、科学故事应用、数学课程整合和课...
  • 作者: 侯慧玲
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  61-62
    摘要: 统编版教材初来乍到,教师的“以不变应万变”的心态已经很难适应新教材的教学。教师需要通过不断的自主学习,领会新教材的教育理念,以更好地适应新教材的变化。同时,教师还应加深对教材的理解,掌握和揣...
  • 作者: 费惠珍
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  63-64
    摘要: 统编教材编者为低学段学生编排了主题式的教材和口语交际内容,借助“口语交际”给低年级学生创设了形式多样的口头语言表达机会,给低年级学生的口头表达能力培养指明了方向。
  • 作者: 唐丽萍
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  66-67
    摘要: 3~6岁是儿童好习惯养成的重要阶段,但是很多家长没有培养儿童好习惯的意识,而幼儿园中虽然有习惯养成教育,但是落实效果并不理想。幼儿好习惯的培养需要幼儿园从后勤管理和幼儿教育角度出发,形成全环...
  • 作者: 徐园园
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  68-69
    摘要: “娃娃家”游戏是深受幼儿喜爱的区角游戏之一。小班幼儿的“娃娃家”游戏具有情节简单、内容重复、形式单一的特点,在游戏活动中,幼儿已经表现出了简单的分工、合作等社会化行为,并能够自发地遵守潜移默...
  • 作者: 卑玲玲
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  70-71
    摘要: 目前,语文教师面临的一个共同问题是:大部分学生阅读量少,不喜欢读书,也不懂怎么读书。“爱,为学问之始”,笔者认为只有激发学生的阅读兴趣,才能让学生爱上读书,从而学会读书,而且只有课本与课外书...
  • 作者: 苏玉珍
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  77-78
    摘要: 自20世纪60年代之后,计算机开始与教学结合起来,一些发达国家已经开始通过应用计算机的方式执行信息技术化教学,不断推陈出新,将信息化内容融入课程中。随着计算机的普及,国内教学也开始逐步进入信...
  • 作者: 刘慧
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  79-80
    摘要: 经典阅读一直都是教育活动开展的重点,让学生积极参与到阅读经典书籍过程中是教师开展教学活动的重点。而随着互联网技术的不断发展,人们的生产生活发生了巨大的变化,教育活动更是如此。基于此,本文在简...
  • 作者: 张惠红
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  81-83
    摘要: 美术学科五大核心素养提出已久,落地生根却不易,如何突破唯“知识”、唯“技能”的传统教学模式,真正实现发展学生核心素养的目标呢?本文尝试以“对折剪纸”为例,浅析通过比较观察、分析研究、欣赏感悟...
  • 作者: 赵晶梅
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  84-85
    摘要: 音乐是基础教育阶段不可或缺的重要学科,合唱是小学音乐课程中重要的教学内容,开展合唱教学既可以培养学生的团队意识,又可以让学生在合作中逐渐丰富音乐知识,享受到音乐的魅力,从而发掘自身的艺术潜能...
  • 作者: 刘英
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  86-87
    摘要: 为了有效培养小学生的创造性思维,促进学生的身心健康发展,小学体育教师需要在教学过程中注重训练学生的创造性思维。小学生活泼好动、好奇心强,且注意力集中的时间不长,所以教师要注重对教学方式的选择...
  • 作者: 许毓茹
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  93-94
    摘要: 课程需求不是跟风、跟新,而是从原点出发,从“难处”“深处”“细处”入手,需要的是教师“深挖细磨”的执着。教师具备提升课程意识的敏感度,才能实现理念到实践的转变。因此,我们认识到,教师的课程意...
  • 作者: 周维婷
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  95-96
    摘要: 教研工作应从诊断教师的专业能力开始,指导教师专业实践,推动教师将其内化为自主专业行为,融入日常保育教育工作中。什么是一位幼儿教师该具有的专业能力呢?“保”和“教”应如何有效结合,“保”又该如...

名师在线基本信息

刊名 名师在线 主编 苏威(执行)
曾用名
主办单位 《英语周报》社有限公司  主管单位 山西师大教育科技传媒集团
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 2095-9192 CN 14-1376/G4
邮编 030006 电子邮箱 lilun@mszxzz.org
电话 0351-77709 网址
地址 山西省太原市晋阳街202号

名师在线评价信息

名师在线统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊