如何在小学数学教学中培养学生的核心素养

• 作者: 姚远
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 核心素养 教学策略
• 年，卷（期）: mszx_2020,（34）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G427

摘要

核心素养理念下,教育目的不再是单纯地向学生传递更多的知识,而是培养学生的核心素养,激发学生对课程学习的兴趣,使其具备自主学习的能力,能够主动对事物进行探究。而在当前的小学数学教学中,很多教师没有意识到培养学生核心素养的重要性,仍然以传递知识为主要任务,以考试成绩评判学生学习的质量,这必然会影响小学生各项能力的提升。鉴于此,本文对小学数学教学现状进行了阐述,分析了数学核心素养的概念及培养学生核心素养的重要性,并提出了在小学数学教学中培养学生核心素养的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚远		14	2	1.0	1.0