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名师在线
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Elite Teachers Online
《名师在线》杂志由山西师大教育科技传媒集团主管，《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊，本刊办刊宗旨为：汇聚全国一线优秀教师资源，以“线上教学，线下研讨”的方式，促进课程建设和教师专业化发展，传播教育理念，提高教育质量，推动教育信息化和出版数字化建设。
主办单位：
《英语周报》社有限公司
ISSN：
2095-9192
CN：
14-1376/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030006
地址：
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 艺术离不开生活,生活中处处蕴含着富有文化积淀的艺术,有了生活经验和活动影像的形象基础,学生带着主人翁的自豪感进行创作,将更有热情,从而更顺利地找到创作的思路。
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 情境教学是一种情境融合的学习方法,是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩、以形象为主体的生动具体的情境,以激发学生的学习兴趣,满足学生的好奇心,加深学生对知识的理解。由于小...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 著名教育家陶行知提出了“生活即教育”的教学理念,这个理念要求教师牢牢联系生活实际进行教学,不要脱离生活。而对于数学教师来说,将生活素材融入数学教学也是十分有必要的。对于小学阶段的数学教学,在...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 随着以学生为本、公平教育等理念的深化,分层教学法已成为促使学生实现个性化发展的重要策略之一,可以让各层次学生按照自己的认知能力实现个性发展,有利于学生真正实现健康成长。因此,小学语文教师要积...
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5. 追求灵动性数学课堂的思考刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 数学课堂应该是灵动的,充满生命力的数学课堂才是理想的课堂。要想上好一节数学课,教师除要明确、突出教学重难点外,还要注意挖掘教学内容中隐藏的数学思想和方法,使它们成为教学设计的主线贯穿教学活动...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 模仿是儿童的天性。在小学语文教学中,教师应根据学生的认知特点,借助范本内容,引导学生进行仿写,让他们运用所积累的语言素材进行写作,使他们在仿写中感受到写作的乐趣。实践证明,仿写有助于培养学生...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 自组织学习理论将学生的学习能力作为自由组织合作发展的动力,这是一种具有自主性、开放性和不确定性的理论。为了不断丰富学生的学习技能,发散学生思维,提升学生的创造力和想象力,教师应运用自组织学习...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 近年来,国家对于基础教育的重视程度越来越高,特别是小学教育,它是学生知识启蒙的关键期,因此也引起了广大家长和教师的重视。小学数学逻辑性较强,而创客教育和小学数学实验教学的有效融合,能够促进教...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 文言文记载和传承了中华民族五千多年的灿烂文化和悠久历史。学习文言文不但有助于学生对汉语言基础知识的掌握和运用,而且在增强学生的文化积淀、丰富文化底蕴、提升审美情趣、提高文化品位等方面都有着不...
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10. 巧借快乐读书吧 优化语文课外阅读刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： “快乐读书吧”是统编语文教材中新增的一个栏目,旨在激发学生的阅读兴趣,培养学生阅读习惯,将学生的阅读范围从课内延伸到课外,让学生学会读整本书,在广泛的阅读中开阔视野,拓展思维,提升素养。在教...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 课前预习在任何学科的学习中都是一种有效的学习方法,都有助于该学科学习水平的提高。为了提高小学生的语文学习水平与学习能力,体现预习对小学语文教学及学习效果的影响,本文主要从语文学习兴趣、课堂教...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 农村小学生受办学条件、社会家庭观念等影响,相对于城市学生来说,语文阅读量较少,写作能力较低。针对农村学生的实际情况,教师要想办法不断提高学生的语文阅读能力。
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 小学是学生学习成长的重要阶段,而小学科学是培养学生学习思维、提高学生科学能力的重要学科。在小学科学教学中,教师要引导学生观察生活,了解社会科学现象,进而培养学生的科学意识和科学思维。
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14. 行走在课内读写与课外阅读之间刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 小学语文教学要行走在课外阅读与课内读写之间,变“教教材”为“用教材教”,变语言理解为语言运用,变内容解读为方法渗透,以阅读促进写作,以写作推动阅读。学生运用课内阅读中的方法、能力,在课外进行...
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15. 大班幼儿自主签到及教师的指导策略刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 本文立足大班幼儿教育实践,以自主签到这一话题为切入点,首先对大班幼儿自主签到的概念及其价值进行了理论阐述,接着又从“根据幼儿特点,创设多种签到形式”“借助家长力量,形成家园合作的教育氛围”两...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 统编版教材理念呼唤“范本教学”,在课堂上,教师应正确解读文本,有范本教学的意识,找到突破口,进行导学,促进学生进行阅读及表达。本文从教、学、评、和等方面探讨了语文教师应当坚持范本理念,落实“...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 学习共同体对小学语文教学有重要作用,在小学语文教学中创建学习共同体不仅可以提高教学效率,还可以解决一些当前小学语文课堂上存在的问题。笔者根据多年的实践教学经验,对如何创建学习共同体进行浅析,...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 新课程改革倡导一种开放性的质性评价方法,让学校、教师、学生和家长共同参与到互动评价中来。本文以公共平台创建学生个人成长足迹为契机,从关注评价内容、立足评价过程、强调评价结果等方面对学生的语文...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 幼儿园课程建设的自主权一方面推动了园本课程建设的蓬勃发展;另一方面给课程评价的有效性带来了很大的挑战,如课程评价标准过于抽象和笼统,幼儿园课程的外部评价相对宽泛等。对此,我园“种子课程”采取...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 本文立足大班幼儿教育实践,以“主题建构游戏”为切入点,依次探讨了“教师进行肯定与赞美”“教师使用幽默性语言”这两种有效的策略在加强师幼言语互动方面所具有的重要意义与价值,旨在以有效的言语互动...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 本文结合教学实践从学习策略、阅读文本、学生特点和阅读活动等方面分别阐述了为什么要猜测词义,如何猜测词义和何时猜测词义,旨在培养学生词义猜测能力,促进小学英语阅读教学的顺利开展。
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 随着英语课程改革的不断深入,绘本教学已成为小学英语教学中不可或缺的一部分。在英语教学中应用“阅读圈”教学模式,即教师通过角色分工、自主研读、合作探讨等形式将合作学习与自主学习根植于绘本教学中...
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23. 背景音乐在一日活动中的巧妙运用刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 本文介绍了背景音乐在教育活动、过渡环节、生活活动等在幼儿一日活动各个环节的有效运用。为加强日常生活中各个环节的利用与培养,教师应该通过灵活的、多样的途径来挖掘幼儿的潜能,将背景音乐有效渗透到...
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24. 小学语文课程中渗透美育探析刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶、感染作用。培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度,是与...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 随着科技的不断进步,我国各行业都已经进入信息化时代。教育是我国立国之根本,信息化也促进了我国教育体系的不断发展。小学高年级语文既是我国教育体系的重要组成部分,也是学生树立正确“三观”的重要阶...
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26. 基于网络学习空间的课外阅读评价刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 培养大数据时代的新思维意味着呼唤教育新思维。这就要求教育工作者摒弃陈旧的思想观念,与时俱进,用全新的教育理念和教育方法开发新一代学生的潜力,培养未来建设者的新思维,这也是教育工作者重大的历史...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 将信息技术融入小学校园中,有利于促进小学数学教学活动的顺利开展。这不仅是小学数学教学顺应新课程改革的必然趋势,也是促进教育发展和进步的时代性标志。因此,本文主要探究在小学数学课堂上利用信息技...
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28. 小学一年级班级文化建设策略探究刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 班级文化对学生的影响是潜移默化的,在学生学习和生活中起着至关重要的作用。良好的班级文化是每位学生发展和成长的支柱,是班级氛围、学习生活氛围的核心。一年级学生年龄偏小,并没有完全形成独立的人生...
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刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 建立促进学生不断发展的评价体系,强调对自身教学行为的分析与反思,能使教师从多方面获得信息,不断提高自身教学水平。在学生的学习成长中,教师应特别注重评价的主导作用,只有真正客观地评价学生,才是...
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30. 自主管理 自我成长刊名： 名师在线发表期刊： 2020年31期页码:摘要： 班主任工作应当围绕立德树人这一根本任务,坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的德育基本原则,把学生自主管理作为促进德育工作的创新抓手,引导学生参与德育实践,使学生在实践中重塑自信、回归课堂,...
名师在线基本信息
| 刊名 | 名师在线 | 主编 | 苏威（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 《英语周报》社有限公司 | 主管单位 | 山西师大教育科技传媒集团 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-9192 | CN | 14-1376/G4 |
| 邮编 | 030006 | 电子邮箱 | lilun@mszxzz.org |
| 电话 | 0351-77709 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市晋阳街202号 |
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