STEM理念与小学科学课程资源整合策略

• 作者: 尤胜响
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: STEM理念 小学科学 资源整合
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G427

摘要

现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,在小学科学教学过程中,STEM理念的合理应用具有极其重要的价值,教师必须对其加强重视。本文分别从教学目标、科学故事应用、数学课程整合和课堂教学实践四个方面综合探究科学课程教学过程中应用STEM理念的具体策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤胜响		1	0	0.0	0.0