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基于微信平台的小学体育翻转课堂教学实践
基于微信平台的小学体育翻转课堂教学实践
作者:
吴启明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微信平台
情绪高昂
小学体育
苏霍姆林斯基
学习疲劳
教育教学过程
翻转课堂教学实践
著名教育家
摘要:
著名教育家苏霍姆林斯基曾指出,在教育教学过程中,教师假如为了追赶教学进度,而没有充分激发学生的学习热情,那么学生就不会情绪高昂地投入到学习过程中,学习兴趣下降导致学习疲劳和心理负担加重。基于此,笔者在小学体育教学实践中,从移动互联网时代背景出发,巧妙借助微信平台,相机开展翻转课堂教学实践,不断激发学生的体育学习热情,在交流和实践中促进学生体育素养的全面提升。
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教学模式
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教学改革
小学体育翻转课堂教学的设计与实施
小学体育
翻转课堂
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篇名
基于微信平台的小学体育翻转课堂教学实践
来源期刊
启迪与智慧:上
学科
教育
关键词
微信平台
情绪高昂
小学体育
苏霍姆林斯基
学习疲劳
教育教学过程
翻转课堂教学实践
著名教育家
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-57
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
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姓名
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1
吴启明
1
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传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
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情绪高昂
小学体育
苏霍姆林斯基
学习疲劳
教育教学过程
翻转课堂教学实践
著名教育家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧:上
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
开本:
出版地:
吉林省长春市卫星路5746号
邮发代号:
12-345
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5937
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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