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摘要:
早期阅读活动是幼儿认知世界的一种重要形式,这并不只是一种单纯的看、听、讲的活动形式,还是一种行为养成的教育模式,更是幼儿今后学习成长的基础。
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内容分析
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文献信息
篇名 幼儿园开展早期阅读的有效策略研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 创造力 阅读兴趣 观察能力 表达能力
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号 G613.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.10.193
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
创造力
阅读兴趣
观察能力
表达能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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