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摘要:
传统节日文化是中国传统文化的重要组成部分,它彰显了中华民族的集体智慧,蕴含了中华民族的民族精神,体现了中华民族发展的历史底蕴。在教育领域,尤其是学前教育领域,重视传统节日文化教育,不仅有利于培养幼儿传承传统节日文化的意识,而且有利于带动家长和社区人员重视对传统节日文化的学习,普及传统节日文化教育。
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小学英语
传统节日文化
语用构想
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 传统节日文化在幼儿园课程中的应用研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 传统节日 幼儿园课程 文化
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0117-0117
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘继红 偃师市中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统节日
幼儿园课程
文化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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33534
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