医学院校"教师.辅导员.家长"协同育人机制构建研究

• 作者: 韩海霞
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 医学院校 教师 辅导员 家长 协同育人
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 企业与管理
• 页码范围: 27,29
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2020.04.016

摘要

医学院校不仅要培养医学生系统专业的医学知识与熟练的实践技能,更要重视医学生思想政治素质与职业道德的培养.在医学生的教育培养中如何充分发挥教师、辅导员、家长的作用,值得我们深思.本文首先分析了医学院校家校协同育人的现状,并阐述了存在的问题,最后指出了医学院校实现家校协同育人的途径.