情景模拟教学在《商务情景评判》中的运用研究

• 作者: 陆珺
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 情景模拟教学 中职营销技能 实践教学
• 年，卷（期）: qd_2020,（8）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

情景模拟教学法是教师根据教学内容和教学目标,有针对性的设计情景,并让学生扮演情景角色,模拟情景过程,让学生在高度仿真的情景中获取知识和提高能力的教学方法。这种教学方法突出操作性、讲究趣味性、注重实效性,实现了理论与实践的接轨、素质教育与社会需要的接轨。所以情景模拟教学在中职营销课堂中的实践研究是非常必要的。

作者信息

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1	陆珺		3	2	1.0	1.0