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基于英语核心素养提升小学语言能力的研究
基于英语核心素养提升小学语言能力的研究
作者:
黄忠云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
核心素养
语言能力
摘要:
部分小学英语教师在英语教学时过分关注应试,忽略了英语教育的根本目的,导致英语教学仅停留在语言层面。英语核心素养是一种体系,其中涵盖了语言能力、文化意识和学习能力的培养。本文从英语核心素养的含义入手,进一步研究如何提升小学生语言能力。
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小学英语
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文献信息
篇名
基于英语核心素养提升小学语言能力的研究
来源期刊
英语广场:学术研究
学科
文学
关键词
小学英语
核心素养
语言能力
年,卷(期)
2020,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
125-127
页数
3页
分类号
H319
字数
语种
DOI
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英语广场:学术研究
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号:
38-526
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11212
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