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摘要:
文章首先对电化教育进行了概述,然后分析了当前高中美术教学现状,最后论述了电化教育在美术教学中的价值体现,包括激发学生的学习兴趣、丰富美术课程资源、提高教学效果、促进学生理解美术知识.
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文献信息
篇名 电化教育在美术教学中的价值体现
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 电化教育 美术教学 课程资源
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G633.955
字数 3533字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202007054
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研究主题发展历程
节点文献
电化教育
美术教学
课程资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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