多层次创新人才培养教学基地的建立

• 作者: 洪文旭 章昊
• 来源期刊: 中国继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 输血医学 创新 人才 培养 教学基地 建设
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 56-60
• 页数: 5页
• 分类号: G643
• 字数: 6859字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9308.2020.07.023

摘要

建立培养多层次创新人才标准化的教学基地.根据需求制定科学合理的培训方案,制定多层次创新人才的培养机制SOP,选用合适的教材和优秀的带教老师,依托先进实验室培训教学平台建设,实施激励约束和考核制度.建立了一整套多层次创新人才的培养制度,确立了多层次、多方向、多学科的带教老师.十年来培养应用型和研究型人才1197人,合格率100％,发表专业学术论文114篇.加强输血医学专业人才的培养至关重要,有必要在血液中心层建立多层次创新人才的培养机制和实施方法,需要与时创新,不断改进我们的模式和方法,为输血医学人才的培养提供有力的教学资源保证和优良的平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章昊	深圳市血液中心业务科	19	20	3.0	3.0
2	洪文旭	深圳市血液中心输血医学研究所	17	15	2.0	2.0