“旋转的再认识”教学实录与评析

• 作者: 刘莉 张怀艳 罗雪莲
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 三角尺 用数学 数学学习 顺时针旋转 教学实录 旋转中心 旋转方向 数学语言 拦车杆
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第83~84页。教学目标:1.从数学的角度观察旋转实例,明确旋转的含义,感悟旋转的三要素,能够用数学的语言清楚描述旋转运动的过程。2.通过观察、想象、操作、交流等活动感悟物体旋转的特征及性质,积累数学活动经验,发展空间观念。3.感悟旋转在生活中的广泛应用,体会数学与生活的联系,感受数学学习的价值,激发学习数学的热情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莉		59	8	2.0	2.0
2	张怀艳	湖北省荆州市楚都中学小学部	1	0	0.0	0.0
3	罗雪莲		1	0	0.0	0.0