浅析如何增强小学语文阅读教学的实效性

• 作者: 杨高鸣
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 阅读教学 实效性
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 1874字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革不断深入和素质教育提出的背景下,对我国的教育领域提出了更高的要求,人们也越来越关注教育事业的发展.基于此,为了能够有效的增强小学语文阅读教学的实效性,就需要教师加强对语文阅读的教学,在教学过程中充分的调动学生的积极性,加强对学生语感的培养,全面的发挥学生在课堂学习中的主体作用,让学生自主的参与到阅读教学中来.以下主要就如何增强小学语文阅读教学的实效性作出相关的阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨高鸣		1	0	0.0	0.0