作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,随着教育改革的不断深入,体育教学的改革也得到进一步的深化,游泳运动项目逐渐在高等院校普及开来,但是游泳教学不同于其他学科,具有较高的复杂性和专业性,难度大.因此,在实际的游泳教学中,正确的教学方式和方法是实现教学有效性的必要途径.
推荐文章
小学数学教学中如何提高教学有效性
小学数学
有效性
多媒体
探索小学数学教学中提高教学有效性的策略
小学数学教学
教学有效性
策略
培养地理教学情感提高教学有效性
地理
教学情感
教学有效性
焕发课堂活力性提高教学有效性
思想品德教育
有效教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分析游泳教学特点提高教学有效性分析
来源期刊 越野世界 学科
关键词 游泳教学 运动项目 游泳特点 呼吸
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 运动人体科学
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号 G861.1-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.02.141
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
游泳教学
运动项目
游泳特点
呼吸
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
越野世界
月刊
1674-0378
11-5616/G8
北京市东城区体育路8号
chi
出版文献量(篇)
2606
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导