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摘要:
随着小学阶段教育水平的不断提高,许多小学阶段语文教师的教学水平也有了非常大的进步。一些语文教师就开始使用一些教学方法来吸引班级中学生的注意力,让学生能够以一个非常好的态度去学习语文课堂中的内容。实物教学法就能很好的吸引学生的兴趣,让学生保持一个认真的态度来学习语文知识。所以本文就将结合笔者的教学实践经验,简单地谈一谈实物教学法在小学语文课堂中的应用,并提出一些实质性的建议或教学策略,希望能够给广大语文教师提供一些帮助。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实物教学法在小学语文课堂中的应用策略
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学语文课堂 实物教学法 吸引学生 直观学习 丰富课堂
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文课堂
实物教学法
吸引学生
直观学习
丰富课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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