文化自信视角下高职英语课程设计改革探索

• 作者: 莫媛媛
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 教育
• 关键词: 文化自信 高职英语课程 教学设计改革 人文素养 语言素养
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

高职院校英语教学在提高学生“语言素养”的同时更要注重“人文素养”的培养,应针对现有的英语课程设计在教学目标、教学内容、教学手段三方面进行改革,将文化自信的概念融入教学目的之中,帮助学生树立文化自信意识,提高国家软实力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫媛媛		7	0	0.0	0.0