线上教学模式下的中职语文个性化阅读实践研究

• 作者: 卢琳杰
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一、引言 为减少新冠肺炎疫情对正常教学的影响,响应国家“停课不停学”的号召,各校教师纷纷使用软件平台开展线上教学.在此之前,中职学校主要还是基于教材为主多媒体为辅的传统课堂教学,较少运用线上教学.教学由线下转为线上,教师、学生、教学资源等都需要进行调整与改变.互联网时代,教学方式正在向“个性化、互动化、社群化、数据化”变革,互联网改变了教师的传统观念,对教师的教学技术也提出了新的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢琳杰		4	0	0.0	0.0