临床教学质量监控体系现状及实践分析

• 作者: 张健 朴红梅 邵月媛 金晓秋 陈梦宇
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 临床 教学质量监控体系 先创 实践
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 210,212
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1483字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.06.210

摘要

临床是医学教育的重要内容,保障临床教学质量,是培养高素质医学人才的前提.基于此,构建临床教学质量监督控制体系是非常必要的.高等院校要从本校实际情况出发,结合现阶段临床教学质量监控问题,有针对性完善教学质量监控体系,为临床教学提供可靠支持.本文结合目前临床教学质量监控体系现状,对其相关实践进行具体分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朴红梅		8	15	2.0	3.0
2	张健		55	118	5.0	8.0
3	金晓秋		27	86	4.0	8.0
4	陈梦宇		12	15	2.0	3.0
5	邵月媛		6	3	1.0	1.0