作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
面对"强基计划",承担着为高校培养输送优秀后备人才的高中学校,必须主动适应、调整、跟进,并做好迎接挑战的充足准备,实现与大学无缝对接。学校应加大学科竞赛培训力度,尤其是数学、物理、化学等基础学科。从保送生人数的缩减到自主招生计划的取消,许多学校认为开设竞赛类培训课程意义已经不大,甚至认为"强基计划"是对"竞赛党"的一种打击。这是一种误解。为了更好地应对"强基计划",高中学科竞赛培训不仅不能削弱,反而要进一步加强。
推荐文章
青年女性农民工城市融入的主动策略
女性
农民工
城市融入
主动策略
护士跟进模式在脑卒中并吞咽障碍患者中的应用
脑卒中
吞咽障碍
跟进模式
护理
风险适应型的月度发电计划管理模式
月度发电计划
风险适应
跟踪分析
机组停备校验
混沌免疫混合算法参数自适应调整的优化设计
混沌
免疫算法
参数自适应调整
优化方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 适应、调整、跟进,主动融入“强基计划”
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 自主招生 学科竞赛 竞赛培训 无缝对接 强基 保送生 培训课程 后备人才
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G632.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴新华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主招生
学科竞赛
竞赛培训
无缝对接
强基
保送生
培训课程
后备人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
总被引数(次)
838
论文1v1指导