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摘要:
中华优秀传统文化历史悠久、博大精深,是中华民族文化的"魂",是贯彻落实"立德树人"的"根".语文教学中,教师可以从活动化教学着眼,充分将中华优秀传统文化融入课堂中,运用多种教学方式来开展教学活动,努力提高学生的语文素养,为弘扬民族文化、增强民族创造力和凝聚力发挥积极作用,为学生的终身发展奠定基础.
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内容分析
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文献信息
篇名 开展多样化教学活动传承优秀传统文化
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词 小学语文 传统文化 活动化教学
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 本刊策划
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8196.2020.15.005
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
传统文化
活动化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导