试分析小学二年级数学教学如何激发学生学习兴趣

• 作者: 钟艳玲
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 小学二年级 数学教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 45,44
• 页数: 2页
• 字数: 2604字
• 语种: 中文

摘要

学生保持着较高的学习兴趣,能够更为主动地学习数学知识点,自觉参与到学习活动之中,提升总体课堂学习效果.本文主要从阐明培养学习兴趣的重要性入手,介绍了小学二年级数学教学现状,还提出了一些科学可行的教学策略,为更好地激发学生的学习兴趣,促进学生更好地掌握知识点,提供一定借鉴和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟艳玲		1	0	0.0	0.0