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摘要:
本文从专业理想、专业道德、专业知识、专业技能四个维度论述高校思政课青年教师专业化发展的路径:树立专业理想,引领思政课青年教师专业发展方向;恪守专业道德,涵养思政课青年教师良好师德师风;习得专业知识,提高思政课青年教师专业素养能力;提升专业技能,增强思政课青年教师教学科研能力.
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文献信息
篇名 新时代高校思政课青年教师专业化发展的四维路径
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 思政课青年教师 专业化发展 专业理想 专业道德 专业知识 专业技能
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 思政课探索
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈鹤松 26 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
思政课青年教师
专业化发展
专业理想
专业道德
专业知识
专业技能
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
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chi
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