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摘要:
在中国经济高速发展的新时代,具有深厚的历史意蕴的工匠精神,被赋予了新的时代内涵。本文以工匠精神的职业素养培养体系为基础,从课程体系改革、教学模式改革、学生管理改革等三个方面,阐述了如何构建工科高职学生职业素养的培养体系和保障体系。
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文献信息
篇名 “工匠精神”融入工科高职院校学生职业素养培养的可能性
来源期刊 中阿科技论坛(中英文) 学科 教育
关键词 工匠精神 课程体系改革 教学模式改革 学生管理改革
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-143
页数 4页 分类号 G715
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
课程体系改革
教学模式改革
学生管理改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中阿科技论坛(中英文)
月刊
2096-7268
64-1073/N
大16开
宁夏回族自治区银川市金凤区上海西路239
2017
chi;eng
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