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摘要:
教育部于2019年启动"双万课程计划".为了贯彻教育部文件精神,打造一流运筹学课堂,本文主要通过线上线下混合运筹学课程建设,教师提升备课和课堂组织,以学生为主体,适应新模式下的运筹学课堂,从而达到一流运筹学课程建设的目标.
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文献信息
篇名 高校线上线下混合一流运筹学课堂建设探讨
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 运筹学 线上 线下 一流课堂
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G642
字数 2464字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwha.2020.02.024
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研究主题发展历程
节点文献
运筹学
线上
线下
一流课堂
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期刊影响力
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