作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿教育是终生教育的基础,在幼儿阶段所接受的教育势必会影响其一生的发展.现阶段,幼儿教育主要是以游戏为主,在幼儿教育中以游戏的方式促进新知的教学,不仅深受广大幼儿的喜爱,也受到了幼儿教师的追崇.本文对幼儿教育中的游戏教学进行了有关的探讨,旨在通过游戏教学给幼儿营造一个快乐健康的生活和学习环境,让幼儿在其中自由自在的成长,快快乐乐的学习.
推荐文章
以游戏精神观照幼儿教育
幼儿园教育
游戏精神
理念
游戏在幼儿教育中的运用策略
游戏
幼儿教育
运用策略
幼儿教育中游戏教学的价值
幼儿教育
游戏教学
价值
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 挖掘幼儿游戏,创活力幼儿教育
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 幼儿教育 游戏教学 活动区域
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 游戏故事
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G613
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
游戏教学
活动区域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导